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戲就這麼散了,畢業遇到疫情的荒涼感

人文藝術 隨筆
🗓️ 民國111年 壬寅年
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在寫篇總結大學生活的文章前,說那種遇到疫情的荒涼感覺,沒想到畢業竟也是這樣的形式度過。

到學校雖然是被動社交,但總有實體碰面的感覺。現在自從期中後也是遠距到期末,實屬悲哀。畢業典禮和謝師宴都沒了,即使我本來就不想參加,但此儀式消失仍是很可惜。幸好畢業照早就拍完了,若要跟老師道別,要私下約時間了吧。

即使跟老師可以線上見面,但感覺這樣真的會悶壞,定時回家也稱得上是在緩和這種情緒吧,對比租屋處的荒涼感。

這樣下去便是逐步和現實脫節,變成要沉溺網路世界或虛擬作品去了。然而吸收浪人思想的我會提醒自己麻了,因此我想用沈迷某個東西,不管是戲劇還Galgame遊戲,來逃避現實 ,浪人的思維總會避免我進入無限沈淪,卻也阻擋人擁有實感的情緒。

與其沉溺,不如找能產生心流的事情,譬如寫作和拍影片。但之後若激情退卻,又無人見我、回復我的成品,恐怕只有更大的焦慮感。我想這是參與的專案不夠遠大吧,如果專注開發大型程式專案,或許可以延續更久熱情,但我真不知道能做什麼。看來我整天批評別人注意力膚淺短暫,自己也變成愛做能吸引注意、又能輕鬆完成的事業了吧。

大概只有對音樂是沒有批判心態,欣賞的不論是蒸氣波還是氛圍音樂,實則可以帶人到另一個地方,而不會有批評的思維介入。

幾經思考後,因未來升學緣故,除讀書外,應該還是要做點有實感的事情,找個真正的副業等。

現在最後的學期結束前,最有實感的事情應該是線上英語輔導了。雖然對面是注意力不集中的死小孩,不過設計教材和上課內容的遊戲,是我能做到的事情。

我以為開源社群的是偏向公益性質的思想,所以我覺得發掘軟體以外、繼承開源精神的人事物並在中文圈推廣也是一個事業吧。除線上撰文分享外,參與翻譯也是個好方法。不過我不甘於此,現實生活應該也能推動,如辦公軟體推動改用自由軟體,哪怕能多讓一個人體悟。。。教育用的資源,KDE社群亦有開發。推行此類精神,從線上到線下,是獲得實感的方式。

所以要打破荒涼感,接下來暑假應該要找個社交以及能線下接觸的聚會,哪怕是上課,避免內心空洞腐朽。

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